2023 год Указом Президента России Владимира Путина объявлен Годом педагога и наставника. Миссия Года – признание особого статуса педагогических работников, в том числе выполняющих наставническую деятельность. Мероприятия Года педагога и наставника будут направлены на повышение престижа профессии учителя.
2023 год – Год педагога и наставника: история на протяжении веков
Учителя и наставники — это основа любого общества. Какие нравственные основы заложит, каким навыкам обучит учитель своего ученика, таким будет ученик. Говоря о великих личностях истории, мы обязательно вспоминаем их наставников: Александра Македонского и Аристотеля, Петра I и Семеона Полоцкого. Образование в жизни общества всегда было значимо: оно развивало экономику государств, воспитывало культуру поведения людей.
А на сегодняшний день образование даёт молодым людям получить профессию и быть востребованным специалистом. Особенное отношение к учителям было на протяжении веков: в древнем Риме учителя имели ряд привилегий: им выплачивался гонорар, в средневековье учителя воспринимали как человека, способного направить ученика на путь добродетели.
Живший в XIII веке учёный-монах Винсент де Бове писал, что хороший учитель должен иметь «талантливый ум, честную жизнь, смиренные знания, естественное красноречие, опыт преподавания». В Древней Руси к труду учителей, или, как их тогда называли, мастеров грамоты, относились с уважением. «Почитай учителя как родителя», гласит русская пословица. В царской России и первые годы советской власти образ учителя воспринимался как образ наставника, пример для подражания.
В настоящее время престиж педагога не высок. Среди факторов, повлиявших на снижение престижа профессии, — низкий уровень подготовки современных педагогов, небольшая зарплата. Возродить престиж профессии педагога, поднять её на качественно новый уровень, признать особый статус педагогических работников, в том числе осуществляющих наставническую деятельность — вот цель объявленного президентом Года педагога и наставника в 2023 году.
Кроме того, летом 2022 г. министр просвещения Сергей Кравцов говорил, что в Год педагога и наставника нужны профориентационные мероприятия, яркие конкурсы для наставников и проекты, которые «расширят возможности для творческой активности учителей». В качестве ориентира в Минпросвещения назвали мероприятия «Учитель года», «Воспитатель года», федеральный конкурс «Сердце отдаю детям» и ряд других. Также в течение 2023 года во всех российских школах/детских садах должны появиться театры: по крайней мере, это одна из ключевых задач в рамках Года педагога и наставника. Плюс в школах/детских садах будут развивать музеи.
ПОЛОЖЕНИЕ о системе наставничества педагогических работников
Дорожная карта (план мероприятий) по реализации ПОЛОЖЕНИЯ о системе наставничества педагогических работников
_________________________________________________ #ОбразованиевЛицах
Дорогие друзья! Наш детский сад присоединяется к Всероссийскому проекту «#образованиевлицах!».
Проект «Образование в лицах» – проект, направленный на выражение слов благодарности нашим педагогам, признания ценности их образовательной деятельности.
Знаете ли вы профессию, в которой сочетались бы милосердие медицины, мудрость педагогики и прозорливость психологии? Все эти качества являются неотъемлемыми составными профессии учителя-логопеда. Логопедическая работа требует немалого терпения, упорства, искренней увлечённости, огромной самоотдачи, сострадания и любви к каждому ребёнку. А еще нельзя заложить фундамент без вдохновения, уверенности, преданности. Именно такими профессиональными качествами обладает Копылова Елена Владимировна, учитель-логопед МБДОУ «Детский сад №16 г. Выборга». Именно Елена Владимировна становится первым героем нашей новой рубрики #ОбразованиевЛицах.
Вот уже свыше 35 лет Елена Владимировна работает в системе образования г. Выборга.
Свою трудовую деятельность она начинала воспитателем. Человек неравнодушный, постоянно ищущий новые подходы и формы работы с детьми. Тогда-то Елена Владимировна обратила внимание на то, что всё больше в детском саду появляется детей с нарушениями речи. В современном мире очень важно быть понятым, владеть культурой речи и речевым этикетом, быть интересным в общение. Для этого она решает получить новую профессию и пройти обучение в Ленинградском государственном областном университете. И после его окончания, в 1999 году, Елена Владимировна начинает трудиться в должности учителя-логопеда.
Елена Владимировна — внимательный, доброжелательный и нацеленный на результат специалист. Занятия проводятся на высоком профессиональном уровне, с полной самоотдачей, наполнены любовью к каждому ребенку! Её подопечные овладевают четкой дикцией, декламируют стихи, занимают призовые места в творческих конкурсах.
Вот что говорит сама Елена Владимировна о своём выборе:
«Я учу дошколят правильно и красиво говорить. Это для меня настоящее, прошедшее и будущее. Из года в год. Вот уже тридцать шесть лет. А может быть все-таки не учу, а помогаю преодолевать возникающие или уже возникшие трудности?
Иногда меня спрашивают — ты учитель? Или всё же педагог? По диплому я учитель, но по призванию, — педагог. «Педагог» в переводе с греческого на русский — означает «человек, ведущий детей», «детоводитель». Выходит, я веду детей в будущее!
Дети, это маленькие лучики душевного света, рождающего в нас улыбки…
В этом и есть смысл. Выходит, я его нашла?!»
Благодарим нашего педагога за многолетнюю профессиональную деятельность, высочайший результат, стремление каждый день развиваться, за любовь и преданность к выбранному делу. Желаем крепкого здоровья и профессиональных успехов!
__________________________________________________________________________________________________ Профессия воспитателя сродни профессии актера. Это не просто труд, это талант. Талант воспитывать детей! Воспитатель детского сада – это состояние души. И люди, работающие в детских садах, это люди целеустремленные, любящие детей, которые способны к отречению, к умению отдавать всего себя без остатка. А любовь? Скажите, в какой еще профессии столько любви – взаимной, искренней, нескончаемой, дающей столько душевных сил, теплоты, возможности творить!
Сегодня героиней нашей рубрики #Образованиевлицах стала воспитатель МБДОУ «Детский сад №16 г. Выборга» Рязанова Марина Владимировна. За ее плечами педагогический стаж в 40 лет, из них порядка 30 лет – воспитателем в нашем детском саду! За эти годы она выпустила во взрослую школьную жизнь не одно поколение дошколят! И что отрадно, к Марине Владимировне приводят своих детей её бывшие выпускники-дошколята.
Марина Владимировна — это педагог, увлечённый своим делом, педагог-профессионал! Педагог-новатор! применяющий в работе с детьми как традиционные, так и современные педагогические технологии. С 2018 года Марина Владимировна активно внедряет математическое образование на дошкольном уровне в рамках работы инновационной площадки ФГБНУ «Института изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования».
Сохраняя лучшие традиции детского сада, Марина Владимировна всегда поддерживает молодых педагогов, предлагает им теоретическую и практическую помощь, подсказывает, вдохновляет своим примером!
За многолетний добросовестный, плодотворный труд в системе образования Ленинградской области, в 2020 году Марина Владимировна награждена Почётной грамотой Комитета общего и профессионального образования Ленинградской области.
Опыт и профессионализм педагога высоко ценит педагогическое сообщество, родители и воспитанника города Выборга.
Благодарим Марину Владимировну за личный вклад в развитие системы образования региона и желаем новых профессиональных успехов!
